Sudah Kantongi Izin, Universitas Islam Riau Buka Prodi S2 Pendidikan Matematika
Universitas Islam Riau resmi membuka Program Studi Magister Pendidikan Matematika setelah memperoleh izin dari Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi. Program ini diharapkan menjadi solusi bagi guru dan lulusan matematika yang ingin melanjutkan pendidikan ke jenjang S2 dengan pendekatan pembelajaran berbasis teknologi
Redaksi
RINGKASAN BERITA:
- Universitas Islam Riau membuka Prodi S2 Pendidikan Matematika di Program Pascasarjana.
- Izin pembukaan prodi tertuang dalam SK Menteri Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi Nomor 240/B/O/2026.
- Pembelajaran akan memanfaatkan teknologi seperti machine learning serta tetap menekankan nilai-nilai keislaman.
RIAUCERDAS.COM, PEKANBARU - Universitas Islam Riau (UIR) kembali menambah program studi baru dengan membuka Program Studi Magister (S2) Pendidikan Matematika pada Program Pascasarjana.
Pembukaan program studi tersebut telah memperoleh izin resmi melalui Surat Keputusan Menteri Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi Nomor 240/B/O/2026 tentang Izin Pembukaan Program Studi Pendidikan Matematika Program Magister yang diselenggarakan oleh Yayasan Lembaga Pendidikan Islam Riau.
Wakil Rektor Bidang Akademik, Riset, dan Inovasi UIR, Fathurrahman, menjelaskan bahwa kehadiran Program Studi Magister Pendidikan Matematika bertujuan untuk menjawab kebutuhan masyarakat, khususnya para guru yang memiliki latar belakang pendidikan matematika.
Menurutnya, program tersebut juga menjadi peluang bagi lulusan S1 Matematika untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi guna meningkatkan kompetensi akademik dan profesional.
“Hal ini dalam rangka meningkatkan pengetahuan serta pendalaman materi yang nantinya akan disampaikan oleh guru-guru tersebut kepada siswa dengan lebih baik. Selain itu, program ini juga memberikan kesempatan bagi alumni Matematika FKIP UIR untuk melanjutkan studi ke jenjang S2,” ujarnya.
Dalam pelaksanaannya, program S2 Pendidikan Matematika di UIR akan mengusung konsep pendidikan berbasis teknologi terkini, salah satunya dengan pemanfaatan pendekatan machine learning dalam proses pembelajaran.
Pendekatan tersebut diharapkan dapat membantu mahasiswa dalam mengakses referensi ilmiah secara lebih luas, termasuk dari berbagai sumber internasional, serta mendukung proses penelitian hingga penyusunan tesis.
“Dengan memanfaatkan pendekatan machine learning, sumber referensi bisa berasal dari berbagai belahan dunia. Jadi referensi yang digunakan tidak hanya dari dalam negeri, tetapi juga dari tingkat global,” jelasnya.
Selain itu, metode pembelajaran yang diterapkan bersifat terbuka sehingga mahasiswa dapat mengadaptasi berbagai model pendidikan dari berbagai negara.
Pendekatan ini diharapkan membuat proses pembelajaran menjadi lebih efektif dan relevan dengan perkembangan ilmu pengetahuan.
Di sisi lain, UIR juga menekankan pembentukan karakter mahasiswa yang berlandaskan nilai-nilai keislaman.
“Pada prinsipnya, keunggulan yang kita miliki berkaitan dengan karakter institusi. Universitas Islam Riau didirikan dengan dasar nilai-nilai keislaman, yaitu berbasis iman dan takwa,” tegas Fathurrahman.
Dengan landasan tersebut, diharapkan lulusan yang dihasilkan tidak hanya memiliki kompetensi akademik yang kuat di bidang matematika, tetapi juga memiliki karakter moral serta nilai-nilai keislaman yang baik. (*)
